【熱門】小學作文500字匯總八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學作文500字 篇1

每個人都是在老師的眼睛里長大的。老師的眼睛總是充滿著智慧與慈愛的光芒；老師的眼睛總是炯炯有神；老師的眼睛總是變化萬千，仿佛每一次變化都會給我們無窮的力量。

老師的眼睛有時是溫柔。有一次，老師布置了一道特別有趣而又比較難的題讓我們用10分鐘的時間做，能做多少就做多少。我絞盡腦汁想啊想啊，終于想了出來。時間到后，老師給我們講了這道題。我發現，只有我和其他兩位同學做對了。這時，老師的眼光是溫柔的，他用溫柔的目光看著我們，似乎在說：“你們很不錯，繼續努力”。

老師的眼睛有時是氣憤的。一次，老師在講第三道題時，全班同學都在回想上一道題，沒一個人聽。在下午的測試中，恰好就有和第三類似的題，結果全班都錯了。老師拿著一沓沓卷子，很生氣地往桌上一放，就用那氣憤的目光盯著我們，好像在嚴厲地批評我們，教室里頓時鴉雀無聲。

老師的眼睛有時是慈祥的。有一次，我的測試只得了79分，我好傷心，總是振作不起來。老師用慈祥的眼睛看著我，似乎在安慰我。然后老師走到我跟前，拍著我的肩膀說：“別泄氣，你考了79分一定是有原因的，老師理解你。”那時，我心里輕松了許多。

老師的眼睛有時是嚴厲的。一次，身為班干部的我和其它幾個同學在做操時嘰嘰咋咋地講話。后來，這事被老師知道了，老師把我叫到外面問我，我心想：我只講了幾句，而且又不算太大聲，老師應該聽不見吧。我便矢口否認了。這時，老師用嚴厲的目光看著我，似乎在說：“好孩子不應該撒謊”。

老師的眼睛總是那樣變化萬千，它有時溫柔，有時氣憤，有時慈祥，有時嚴厲。正是因為這雙會說話的眼睛才使我的人生更加完美。

小學作文500字 篇2

今天，我在姥姥家待的無聊，姥爺提出帶我去捉螞蚱，我聽了，樂得一蹦三尺高。

我抱了一個大空罐頭瓶子，跟在姥爺的身后來到樹林里。這里長滿了雜草，還開著不少的野花，散發出一股樹木特有的清香味，真好聞。

姥爺讓我站在樹下，他先一邊給我講捉螞蚱的要領，一邊尋找螞蚱的蹤跡，只一會兒工夫，就有三只螞蚱先后落網了。我高興地把螞蚱裝進大罐頭瓶中，看它們在瓶子中左沖右撞，卻怎么也出不來，心里很為那些被吃掉的莊稼高興，決定自己也來試一試。

我學著姥爺的樣子，先用腳扒拉著身邊的草叢，這時我發現一只帶有翅膀的大螞蚱從我的腳下跳了起來，落到不遠處的一個大草葉上，睜著一雙大眼睛盯著我，我躡手躡腳的走過去，貓下腰，伸出雙手用力的向大螞蚱罩去。可是這只螞蚱仿佛能先知先覺一樣，它掉轉頭，從我的手縫中逃跑了。

“姥爺，姥爺，快來呀，這里有一個大螞蚱!”我見一個人的力量有限，忙向姥爺求救。姥爺聽了我的叫聲，忙走過來，我發現，他的手里已經又捏了一只大螞蚱了。

姥爺順著我手指的方向，發現了草叢中的那只帶翅膀的大螞蚱，只見他伸出手掌猛的一撲，那只大螞蚱就乖乖地做了俘虜。我高興的接過姥爺遞過來的螞蚱，心想，原來捉螞蚱也要講究技巧，不但要有耐心，還要有速度。我照著姥爺的樣子去做，不一會兒，也抓住了一只大螞蚱，就這樣我和姥爺捉了一只又一只的螞蚱，我心里別提有多高興了。

小學作文500字 篇3

每個人都有一份屬于自己的責任，需要我們自己去擔當，去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習；老師的責任主要是傳授給學生知識；警察的責任主要是維護社會治安；清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會最需要的是責任心強的人，只有每個人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，我們的社會才會有所進步。一個人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責任心。如：一個班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結向上，那么她自己必須以身作則，必須擔當起一個班干部的責任，這樣才會使同學們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個班干部的威信,有的人認為：想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實并不難，只要一步一個腳印的認真地去做，必定會成功的！負責任是我們每個人都應該做的，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路；而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會走向失敗之路！責任與但當時我們每個公民必須做到的事，只有我們個人都勇于承擔起自己的責任，我們的明天才會變得更加美好！

小學作文500字 篇4

你一定做過夢，或是噩夢，或是美夢。一覺醒來，你有記得夢中多少？夢，總是撲朔迷離的。

我喜歡做夢，大部分的夢都是美夢。我喜歡寫作，大部分的作文靈感都是來源于夢中的世界。是我筆下的世界也變得唯美。在班中作文總是當成范文，在學校作文總是能獲獎，這一切的一切都歸功于我那些夢。那夜的一簾夢是史無前例的，讓我不由得渾身不自在。

那天，夜不能寐，在床上輾轉反側，最終在黑寶石般夜幕中漸漸入眠……清晨，天蒙蒙亮，我就醒了，腦海里閃現了零零碎碎的畫面：在一片綠茵茵的草地上，我慵懶地看著夕陽西下，好像轉眼間的時間，天完全黑了，那夜的天空出現了星星，一閃、一閃……我的腦海顯現了一個驚奇的畫面——夢中夢。我躺在草地中央睡著了。在夢里出現了一個朦朧的身影。“我希望你接下來好好聽我說完，不要問我是誰，我來自你的內心。”聽聲音依稀辨出一個少女，“你還記得今天放學前，你躲在角落看著你的同桌偷走你的錢么？”我驚訝地點點頭，少女用夢幻般的溫柔嗓音說：“我知道你為什么不揭發他，你怕他被同學嘲笑，被老師批評，丟盡面子是嗎？”我靜靜地點頭，并抬頭盡量看清楚她的樣貌，但還是模糊不清。少女說：“你的心很好，但你不覺得他會一錯再錯，不知悔改嗎？或許被老師好好教育一番會更有用些。”我提著心，低聲說：“我一直在猶豫，告訴老師，他會沒面子，會恨我：不告訴老師，又怕他一錯再錯。”“相信我，去告訴老師。我來自你的內心深處。”夢醒了。我思索良久，決定去告訴老師。這件事情最終風平浪靜，同桌也并沒有恨我。

夢或許能指明人生的方向吧，因為夢來自你內心的`最深處。

小學作文500字 篇5

京劇是我國國粹，也叫“皮黃”。因為它主要分二黃和西皮兩種。從清乾隆年間開始就興起了京劇，最初它是通過各個地方的地方戲演變來的。京劇主要有四大行當，分別是生、旦、凈、丑，而主要的四個功夫則是唱、念、做、打。

今天，我們就有幸聽到來自藝術團的、那些對京劇充滿熱愛的爺爺奶奶們所表演的這門傳統文化藝術。

隨著樂曲的響起，一位奶奶踏著小碎步上了臺，她所表演的是《紅燈記》這出戲的選段。奶奶的歌喉時而亢奮，時而婉轉，時而高昂，時而低沉，那跌宕起伏的旋律，讓完全不了解京劇的我一下子就喜歡上了這門藝術。令我最震驚的是表演《盜馬》的爺爺，他用京劇的婉轉，完美地展現了這出氣勢磅礴的戲曲。他的聲音是那么的高亢，那么的動人心弦，雖然我不太明白曲子的意思，但爺爺那恰到好處的動作，讓我體會到了戲曲的意境，也讓我感覺到爺爺對京劇的熱愛。京劇不愧是國粹，就是能引來大眾的喜愛，也值得去細細品味。

不知不覺一曲已經演完。所有的同學都報以熱烈的掌聲，我想他們和我一樣，都非常敬佩這些爺爺奶奶，也對這門經典藝術產生了濃厚的興趣。因為這次活動我愛上了京劇。

京劇是我國傳統文化，我們要懂得去欣賞和品味，因為有了京劇，我們的國家才能添一份精彩，在不久的將來，這門藝術就會馳名中外，到那時，全世界人民都會來欣賞京劇，來學習京劇。

今天我不僅收獲了知識，還收獲了品味經典的快樂。

小學作文500字 篇6

墻角，一株紅梅，樹枝倚在窗邊。窗后，一抹橙影，裙擺搖曳墻

前。寒風中，梅香飄逸，花影纖纖。

雪望著盛開的梅花，思緒萬千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時候，她在花間穿梭，花瓣落在發間，是那么美。旁邊是仁慈的爺爺，正笑盈盈的看著她。等玩夠了，兩人便回到房中，留一縷香風繞墻梁……

時光荏苒，爺爺早已消失了。冬天，她凝視著紅梅，又想起以前快樂的一幕幕……可是她追不回過去的時間，只是在心中泛起淡淡的惆悵。

或是必然，或是偶然，她在人生的第十八個年頭被逐出了家門。也正是那一年，她認識了四個人，開始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨，想起那只零破碎的家，就會想起那怨恨。那次，她看著山中的殷紅的梅花，就恨不得一把火燒光，雖然她不能。

隨后，她到了九天之上，原以為自己可以在這里高高興興的玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個故事的夕瑤，有著和她一樣的相貌，一樣的心情。只不過一個是因為思念，另一個是因為憂傷。

當她來到鑄劍廳時，她在命運的抉擇下留了下來，見證了另外那個伙伴的離去？她看著葵雙手捧著劍，向后仰去的那一刻，淚水涌了出來。事后，她望著梅花，就感到辛酸與無奈，任花瓣凄涼的落下。

秋去春來，風起風落，她又倚在窗邊。再看花開花落，再品緣起緣滅，她嫣然一笑，若梅花綻開，傾國傾城。

暗香間，那個名作雪的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花。花開的背后，有多少酸甜苦辣，或許只有她自己才知道。

小學作文500字 篇7

語文世界中有許許多多奧妙等著你去發現，探索。語文中有好玩的謎語，一些標點符號可以牽拖出許多不同的意思的句子。

在我學習語文的世界中，我深深的被它吸引。但是在這種種興趣中還是或多或少的有些煩惱。比如：有的不懂的地方會煩惱，考試不理想了......可是你受了很重的打擊就不好好的努力這是不對的。我們一定要再接再勵，把種種困難克服的勇氣！好好打敗煩惱！努力的進步！

以前，都不懂如何寫作，就算寫也只是一篇流水帳。可是，現在不同了。隨時間的一起成長，學習著各種各樣的詞語，句子，文章特點。文章也隨之變長了，變的生動了使我受了許多文化的熏陶。在寫作中慢慢可以體會到中華的奧妙，讓我們更有知識，更聰明，更有主見。讓我們一步一步對世界，對社會更有了解。

語文學習中是有許多東西是讓我們探索的。許多文章內并沒有寫出它想表達的東西，但是你看了之后就可以領悟出一種道理，而且會被深深的震撼。這就事語文的魅力，語文的特色，語文的妙處。寫文章還有幾種方法：舉例子，列數字，比喻，打比方，擬人，首尾呼應，對比等等手法，能把文章寫好。你們不妨也試試吧！

可是要學好語文也要能吃苦耐勞。你一定有許多酸甜苦辣吧！每一個人在學習語文的過程中肯定都經歷過的。像沒學好，父母老師的批評呀，同學的嘲笑就是酸。考試好了，得表揚拉就是甜咯。而苦就是你得天天上學，天天練。辣呢，我認為就是你得受批評才能進步！

希望大家能夠繼續努力下去！勇敢的面對酸甜苦辣，一直進步下去！

小學作文500字 篇8

道德，你讓多少偽君子原形畢露，你又讓多少真君子受人贊頌？

前幾周，一個十歲的中國男孩竟用石塊在埃及的千年文物上刻下了“到此一游”四個極醒目又極刺眼的大字。根據字的高度分析，應該是其家長托舉著孩子刻的字。

這一刻，刻上了中國人流傳千古的“美名”；這一刻，刻上了中國人真實的道德指數！“到此一游”，僅四個字，毀了我們禮儀之邦文明古國的稱號；僅四個字，毀了外國人對我們的印象與崇敬。這是我們形象的映射，這是對我們德行的總結！

將目光轉移到國內。遼闊的土地上，滿是白花花的東西——那是人們的“臉皮”；寂靜的黑夜里，傳來一陣痛苦的聲音——那是道德在呻吟！可恨，可悲，可憐！

看呀！“禁止隨地吐痰”警示牌旁，黃痰四處細菌蔓延；無人的衛生間“不要浪費水資源”七個大字前，水龍頭正大口地吐著清水；青青的草地上“禁止踩踏”標語周圍，幾個行人正享受著“踏青”的歡樂……

干凈的垃圾箱旁邊堆著小山般的垃圾，老弱病殘的座位上是健壯的青年。

人們覺得道德是圖畫中的蛇足，是身體中的闌尾，百害無一利。于是，便將道德拋棄，換來金錢與利益，殊不知，他們拋棄的是人間的珍寶。

既然知錯，為何不該？我們是時候覺醒了，我們是時候行動了！我們要讓病菌無處可逃，我們要讓清水多次利用，我們要讓小草快樂成長！從此，你將看到垃圾箱旁一塵不染，老弱病殘的座位上再無健壯的青年！

女媧用五彩石填補天空的漏洞，我們要用自覺去填補道德的漏洞！我們要用雙手去創造出一個全新的世界，在那里，道德如陽光般普照大地，如香味般彌漫空氣，如天使般守護人們，如火炭般溫暖世界！