扳手腕比賽作文集錦15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的扳手腕比賽作文，希望能夠幫助到大家。

扳手腕比賽作文1

今天上午第二節課，老師對大家說：“這節課我們來舉行一場扳手腕比賽。”頓時，教室里像炸開了鍋，熱鬧極了。這時老師說：“比賽雙方必須對面而坐，各自只能用一只右手，右手的肘部不能離開桌面，誰先把對方的手扣在桌面上，誰就贏。”

老師請出我班的大力士王歡和談子立，他們面對面坐了下來，兩只右手緊緊地握在一起，比賽開始了。王歡和談子立一下子憋足了勁，使勁想扳倒對方。同學們也屏住了呼吸，心里為自已的選手捏著一把汗。兩只緊握的手，一會兒向王歡這邊傾斜，一會兒又向談子立這邊傾斜，雙方堅持了四五分鐘，兩個人的手還是保持原來的位置。“加油！加油！”同學們不停地喊著。只見王歡咬緊牙關，臉脹得通紅，談子立瞪大雙眼，嘴里發出“呀呀”的聲音。突然，王歡使出吃奶的力氣，猛地把談子立的手扳倒在桌子上，他贏了。

接下來，我和張蘊昕比了一場，我們倆勢均力敵。一開始，我覺得她的手很有勁兒，自已的手很酸，我想：“不能泄氣，要堅持！”我把全身的勁聚在右手上，努力地堅持著，最后取得了勝利。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，比賽結束了，但我們還沉浸在比賽的歡樂之中。

扳手腕比賽作文2

“加油－加油！”響亮的加油聲從六十二班的教室傳了出來，原來六十二班的教室里正在舉行一場扳手腕比賽。

星期五，老師面帶微笑地走上講臺對我們說：“同學們我們這一節課來辦一次扳手腕比賽。”老師話音剛落，教室里頓時就像炸開鍋沸騰了起來。有的摩拳擦掌、躍躍欲試；有的信心十足；還有的急著找人比試呢！

我們分成兩個隊，一方是雄鷹隊，另一方是戰神隊，兩人經過了一翻激烈的初賽過后，兩方各派出了一男一女重量級選手。

只見敵方選手大步流星地走上講臺，神情凝重地坐在了一邊，我方的隊員也雄赳赳氣昂昂地走到另外一邊坐下，兩人都做好了準備，實力差別不大，到底鹿死誰手，讓我們拭目以待。

老師一聲令下，決出勝負的時刻到了，兩人的手像鉗子一樣握在了一起，雙腳死死地釘在地上，隨著時間的流逝，選手的臉漲得通紅，手也變白了，我方選手的另一只手緊緊地捏住桌子的邊沿，仿佛要把桌子捏碎。兩人進入了僵持狀態，此時啦啦隊的吶喊助威加油的聲音仿佛要把屋頂掀翻，這時對方選手已快招架不住了，我方選手堅持不懈，猛一發力，我隊勝利，我方隊員全都歡呼雀躍。

通過了這次別開生面的扳手腕比賽，我明白了：只有堅持不懈的努力，才會取得最終的勝利！

扳手腕比賽作文3

今天第一次上作文課，一上來就來點猛的，要靠力氣的游戲活動——扳手腕。

來到教室，每個人都不說話，莫非有什么事情要發生。果不其然，老師在展幕上打出了“扳手腕”三個大字。不知怎么的，我就稀里糊涂地被老師卷進了比賽中。

前面幾場比賽競爭激烈，每個人都使出全力，讓人捏一把汗。突然，老師讓我和曹同學去擂臺上比較。這時，有人下賭注說，我肯定扳不過曹同學。在臺上，我們一起說開始。我先用上五成功力和曹同學競爭，只見曹同學眉頭緊鎖，漲紅了臉，似乎我要被扳下去了，我只能將吃奶的勁用上，咬緊牙關，空氣仿佛凝固了，我看到面前圍觀的同學都握緊了拳頭，都在為我們加油。最后，經過幾番僵持，我終于勝利了，剛剛說我沒勝算的人“啪啪啪”打臉（開玩笑的說法啦）。曹同學雖然輸了，但友誼第一，比賽第二。曹同學依然微笑著。

可是在接下來的比賽中，真是“狀況不斷”：有的手上的指甲戳到人，有的沒有與桌面呈90度，有的握的手勢不對。

終于，世界大戰來了。老師和一位“大漢”扳手腕，只見兩個人都在用力，青筋暴露，比賽持續了一分鐘也沒分出勝負，就在這時，老師突然發力，“大漢”被戰勝了！

扳手腕結束了，教師一瞬間就安靜了，開始記錄自己游戲了。在回憶剛剛發生的一切，真好玩，想再來一次。

扳手腕比賽作文4

今天，章老師笑容滿面地跟我們說：“我們要舉行一次比賽。”

同學們都呆了，接著大家都議論紛紛起來。有的同學說是跑步比賽;有的說是植樹比賽。可是章老師都搖頭否認。同學們都異口同聲地說：“章老師，你快點告訴我們吧!急死我們了。”

“今天我們要比掰手腕!”章老師說。我們心中頓時都產生了疑問，這時候章老師又問：“我們班的大力士是誰啊?”三四大組異口同聲地說：“童金成。”一二大組爭先恐后地喊著：“唐佳銘。”章老師興奮地說：“可以啊!就讓這兩位大力士比試一番吧!”大家都鼓掌贊成。

只見唐佳銘上場了，他胖乎乎的，手臂粗粗的，神氣地走上了講臺。接著童金成也站了起來，他瘦瘦高高的，手臂細長細長的，飛快地走上講臺。

比賽開始了，兩個啦啦隊也做好了準備。唐佳銘和童金成面對面同時伸出了右手，他們互相手握著手，這時“裁判員”一聲“開始”，他們就憋足了勁，臉都漲紅了，他們的力量不相上下。啦啦隊也大聲地給他們加油，突然童金成給唐佳銘一個措手不及，把唐佳銘的有給掰下來了。童金成贏了，三四大組的同學都歡呼了起來。唐佳銘垂頭喪氣地回到了自己的座位上。

真是一次精彩的比賽!

扳手腕比賽作文5

今天，我們來了一場實力派的比賽——扳手腕比賽。

老師先和我們把比賽規則總結出來。伴隨著老師的一聲令下，我們開始了比賽。我先對戰徐輝玉，我們雙方準備完畢了。老師說：“預備，開始！”我開始發力了，我心想：石宇，你行，加油！看，她快輸了。呀，太好了！她輸了！伴隨著第一輪比賽的結束，我又迎來了第二輪比賽。由于我們這個小組只有三個人，第二輪比賽我和康鑫杰扳手腕。我抱著加油的心態，開始了第二輪比賽。在比賽中，我是出了最大的力氣。好險，我成功了！我自己充滿了信心！可是，在下一輪中我輸了。這一輪我遇到了實力派的強力對手——田繼紅。我覺得重在參加，不管輸贏。我一上場，田繼紅就贏了。就這樣，我成了啦啦隊中的一員。

雖然我在這一戰中敗了下來，但是我覺得后面的比賽更有價值。比如說，孫徐新與石星星的比賽。那才叫個激烈！我們的眼睛都轉移到他們身上。我們為他們加油！有的喊：“石星星加油！”有的喊：“孫徐新加油！”進過漫長的比賽，勝負出來了，孫徐新贏了！

整個比賽完了，男生的冠軍是張繼東，亞軍孫徐新，季軍石星星。女生冠軍田繼紅，亞軍徐朝晗，季軍繆雨婷。

扳手腕比賽作文6

“哈哈，yes我們又贏了！”你聽，新概念作文班又傳來一陣陣比賽的聲音，是怎么回事呢？讓我來悄悄告訴你吧，我們正在舉行扳手腕比賽呢。

張老師宣布了比賽的規則后，把我們分成了兩組，并讓我們每一組都選出五名戰斗人員。 ……此處隱藏1597個字……”的青筋微微顫了一下，掌間的力氣也不及先前了，我便知道自己的詭計得逞了，嘴角微微一揚，將長時間的蓄力一下子爆發出來：

“啊——”我長嘯一聲，讓對手猝不及防，他剛凝固起來的力量也似乎化成了一灘水，而我的“奇襲”殺他個措手不及，他的手腕被死死扣在了桌面上……

比賽結束了，同學們的臉上都寫滿了開心與激動，此刻，愉快的笑聲充滿了整個教室。

扳手腕比賽作文11

星期五的下午，我們班在教室里舉行了一場大力士扳手腕比賽。

教室里頓時炸開了鍋，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，我暗暗心想，哈哈我力氣可大了，我要大顯身手，讓他們瞧瞧我的厲害。

比賽開始前，劉老師宣布了游戲規則。一開始，我和我的同座小紅扳手腕，我們緊緊地握著對方的手，我眉頭緊鎖，咬牙切齒，而小紅滿臉通紅，兩只手在空中搖晃著，我心里大聲喊：“加油，我是最棒的！”我使出九牛二虎之力，終于取得了勝利，我看到同座灰心的樣子，安慰她說：“你也很很厲害！”

第二輪比賽開始，我和小明扳手腕，我心想：“糟了，他這么厲害，我可不能掉以輕心，我不會放棄的。”比賽開始，我看著他一副輕松的樣子，竟然完全不把我放在眼里，但我也不灰心，同學們都給我們加油，我使出吃奶的力氣，手也握得很酸，但始終在桌面上保持一拳之差，任憑我怎么努力，也改變不了這個局面，最終我輸了，但我心里還是很開心。

第三輪比賽開始了，小明和小菲開始比賽了，教室里頓時鴉雀無聲，我的心怦怦直跳，心想，誰是我們班的冠軍呢？只聽到劉老師一聲令下，她們兩人開始較勁了，同學們一起助威吶喊，喊聲震耳欲聾，比賽進入了白熱化，互相都沒有一點動靜，過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，她們還在僵持著，最后，劉老師宣布我們班的“大力士”是小菲和小明，全班想起了熱烈的掌聲。

這節課，變成了歡樂的海洋，比賽中，我們不僅是參賽者，也是旁觀者，真是其樂無窮！

扳手腕比賽作文12

星期五的早上，語文老師走到班級里對我們說：“同學們，今天下午我們來舉行一場扳手腕比賽，好不好啊？”老師說出這句話之后，班級里像炸開了鍋一樣。同學們有的拍手叫好，有的大聲歡呼著，有的同學甚至爬到了桌子上，大家都開心極了！

終于，我們盼來了下午的第三節課，老師讓我們先把桌子拉到旁邊去，在中間放上兩把椅子和兩張桌子，然后讓每組選出一位同學來和其他組的同學比賽。我們組就選了力氣大，長得又胖的萬乙蓬來和第二組的孫偉銘來比賽。

他們兩個把左手都放在桌上，右手架在桌子上，然后老師一喊口令，他們兩個便使出吃奶的力氣，我們第一組的同學大喊道：“萬乙蓬，加油！萬乙蓬，加油！”當然了，第二組的同學也不甘落后，齊聲呼喊著：“孫偉銘，加油！一定要打敗他們呀！”

過了一會兒，我們都可以看到萬乙蓬和孫偉銘的臉都漲紅了，而孫偉銘的手也在慢慢地往下倒。只聽“嘭”的一聲，孫偉銘的手被按倒了，我們組贏了！

萬乙蓬回來后，我們高興地圍著他轉，如果不是在教室里的話，我們組的同學早就把他拋上天去了。

語文老師也把我們班所有同學一起做的“大力士”的金牌戴在他的脖子上，全班同學都為他鼓掌，他也是一臉得意樣子。

這就是我們班扳手腕比賽的開心過程，你們有比賽過這些嗎？

扳手腕比賽作文13

今天，我們上了一節有趣的課，一聽到這個消息，我們班都高興起來，是什么課呢？告訴你吧，是扳手腕比賽。

老師把桌子擺好來，老師叫陳德深和賴蚚來比，老師說：“準備好了嗎？預備，開始。”賴蚚的臉兇兇的，好像一只兇猛的獅子，牙咬緊關頭，好像一條縫，眼睛死死盯住對方，好像說這次我贏定了！陳德深用力向上壓，陳德深此時眼睛瞇成一條縫，眉毛都要成“八”字形，額頭上出現了幾顆汗珠，賴蚚使勁往下壓，第一場贏了。

第二場比賽開始，賴蚚用力往下壓，陳德深用力往上壓，兩個人毫無分出勝負，賴蚚用了九牛二虎之力才贏了第二場。

第三場的時候休息一會，老師說開始，兩人毫無分出勝負，一個啦啦隊喊：“

賴蚚加油！賴蚚加油！另一個啦啦隊喊：“陳德深加油！陳德深加油！”兩個啦啦隊互不相讓，啦啦隊喊得越來越大聲，教室里頓時好像菜市場賣菜的叫聲，陳德深的啦啦隊看陳德深馬上要輸了，就大聲喊：“陳德深別放棄，加油！努力！但是輸了，賴蚚又贏了第三局比賽。

結尾：這次比賽太有趣，我們見到了一次真正的比賽，好想每天舉行呀！

扳手腕比賽作文14

“加油，加油！是哪里傳來的加油聲？原來是我們三（5）班正在舉行精彩的扳手腕比賽。

首先，我們進行同桌比賽，我的同桌是陳俊宇，我要和他比賽扳手腕。我們先把右手拿出來，放在桌子上，我想：陳俊宇平時，沒出過力氣，我贏定了。第一局比賽開始了，陳俊宇趁我不注意，猛的一扳，他勝利了。第二局，我使出全身的力氣，還是輸了。我想，我一定要贏，不能輸了。第三局，眼看我就要贏了，可是在最后關頭，我還是輸了。最精彩的挑戰大力士比賽要開始了，賴羽偉和劉伽宏兩個大歷史上場了，他們把右手放在桌子上，眼睛瞪得像燈泡。鄭老師說：“比賽開始。“只見賴羽偉使出全身的勁，劉伽宏的臉漲得通紅，手臂上的青筋都露出來。賴羽偉一使勁，戰勝了劉伽宏。第二局開始了，賴羽偉不費功夫就贏了劉伽宏，劉伽宏只好回到座位上。李茂森又來挑戰賴羽偉，李茂森差一點輸了，我們在下面喊：“李茂森，加油，李茂森，加油……”他聽到我們的加油聲，力氣一下子增大不少，他勝利了。第二局，李茂森又贏了。孫朝陽又來挑戰李茂森，孫朝陽力氣太小，也成了李茂森的手下敗將。李茂森得意洋洋，他是我們這次 扳手腕比賽的冠軍。同學們都熱烈的為他鼓掌。

下課了，我們還沉浸在歡聲笑語中。

扳手腕比賽作文15

今天下午，吳老師來到教室，說要舉行一次扳手腕比賽，看看誰是我們班的大力王。同學們聽了，興奮得手舞足蹈，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師讓我們先在組內比，獲勝的各組選手再決賽。

一番激烈的爭奪后，各組的獲勝選手紛紛登場。我們組的龍焜是選手中個子最矮的，他能贏嗎？我不由得暗暗為他捏了把汗。開始比賽了，出乎我的意料，龍焜竟然一路過關斬將，進入最終的決賽，挑戰比他健壯的對手李林強。隨著老師一聲令下，兩人迅速發力，只見他們握緊的兩只手一會兒偏向李林強，一會兒偏向龍焜，觀眾的心也跟著起起伏伏。時間一分一秒地過去了，他們遲遲沒有分出輸贏，兩人都咬緊牙關堅持著。我清楚地看到龍焜脖子上青筋爆出，豆大的汗珠從頭上流了下來。大家瞪大雙眼看著，只見他們的腳下像涂了一層強力膠似的，雙腳牢牢地粘在地上。隨著時間的推移，兩人的體力漸漸不支，臉色也有些發白了。真沒想到龍焜那小小的身軀中竟然蘊藏著如此巨大的力量！我忍不住大喊一聲：“龍焜，加油！”隨即我們組的其他人也紛紛加入，于是，教室里響起了一陣陣吶喊聲和助威聲。這聲音給龍焜注入了無窮的能量，他深吸了一口氣，猛地一使勁，一下子把李林強的手扳倒了。全場頓時爆發出一陣歡呼聲。龍焜也憑借這最后的一擊贏得了這場比賽的勝利，成為我們班的“大力王”。

激烈的扳手腕比賽結束了，可我們的歡聲笑語還在校園里久久地回蕩……