高一周記四篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇周記。但是周記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的高一周記4篇，歡迎大家分享。

高一周記 篇1

小禾苗的夢想是希望快快長大，為農民伯伯生長出更多的糧食，使他們快樂。科學家的夢想是希望制作出更多的機器，為人民造福是人們更加幸福和快樂。志愿者的夢想是幫助更多的需要幫助的人……

我不禁問起我的夢想是什么？獨自一人走在幽靜的小路上，時不時的抬頭看看天上的月亮，多希望它能告訴我……天上忽然下起小雨，我問它：“你的夢想是什么？”他說：“我的夢想是希望給大地更多滋潤，使大地煥發光彩。那么我的夢想是什么？

斷臂鋼琴王子劉偉的命運對他是如此殘酷！他在10歲時因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設計的樂器——鋼琴！對于一個平常人來說，這是根本不可能實現的夢想。但它卻做到了，用他的信念與堅持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂。那么我的夢想是什么？

楊孟衡6歲那年的一天，不知為何爬上了一座用來抽水的變壓器。10萬伏的電壓通過楊孟衡幼小的身體，幾秒鐘后他已昏厥。父親楊洪彬抱著受傷的兒子，從衛生所、到縣醫院、再到昆明醫學院第二附屬醫院，為的是不讓兒子永遠離開自己。最終楊孟衡頑強地堅持下來，但雙臂被截去，他成為一名殘疾人。但她并沒有放棄自己的夢想，而是奮發圖強的實現了自己的夢想。那么我的夢想是什么？

我也想過像袁隆平爺爺一樣，為國爭光；像李連杰一樣，傳播中國文化；像馬云叔叔一樣，取得那么偉大的成就；像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻……但是我沒有那么偉大。

那就讓我去做一個努力者，盡力去幫助別人吧!現在我有了自己的夢想，那么你有了嗎？去努力吧！去奮斗吧！去實現吧！

在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變！這么多的夢想，并不用全部都實現，只要實現一個就足夠。當我們在追求夢想的.過程中失敗時，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”！要相信，只要堅持，總會成功的。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！我們承載著祖國的未來，所以從現在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現而奮斗！

高一周記 篇2

柔和的燈光漸漸低暗了下來。不知何時，四周竟已變的好似籠罩著一層又一層的黑網，漸漸的，最后那一絲僅剩的光也隱匿于黑暗了。

烏黑又猩紅的天空隱約有些微微星光，黑云一次次被吹散，然后又聚集起來，房屋外橫斜在小路上的枯草叢內偶爾傳來幾聲“簌簌”的聲響。一切好靜.....

“呼呼，咚咚”止不住的喘息聲和微小般的心臟龐大而有力的跳動著，一次一次撞擊著我的內臟，撼人的聲音好似吸石一般緊緊扎在冷的快要靜止的血液里，以血為船，以脈為桿沿著微緩的血液流淌的方向迅速傳到了我那早已不知被這刺激不知還剩多少的神經細胞進入斷了幾根選得大腦里。

我緊緊的趴在床上，像擰了不知幾圈的鋼筋一般，蜷縮著，不敢有一絲顫動，頭下的棉枕濕了，被我體內所剩不多的汗水浸濕了。

“滴答，滴答：好似水滴落池一般的聲音，又好似割破了玉腕任憑這鮮血一滴滴落下來，身體突然抖動了一般，便又迅速恢復正常，這種詭異的聲音由遠及近，好似遠在萬里，又好似近在咫尺。

該死又好奇的想法一次又一次的蠱惑著我的雙眼。我最終沒有睜開雙眼，是不敢睜開雙眼。慢慢的，不到一斤甚至不到半斤的棉被蓋在身上，我漸漸感覺喘不上起來，空氣中刺鼻的汗味和不知名的氣味結合著一次次刺激著我的味蕾，一種干嘔涌上心頭。

我用力的壓下去了，快速的一次又一次的輕微著控制著我一折磨著快要枯竭的肺，為數不多的新鮮空氣也漸漸變得渾濁，再聽，嘀嗒的聲音好似停下了，一切好像靜止了，枯皺的棉被被我蹬直了。

我松了一口氣，”咚“緊縮的大門好似被人狂怒砸了一般，松弛的皮膚和神經瞬間又緊緊的抱在一起，我不敢有絲毫松懈，那一個個細胞以光速的速度消耗著，一次又一次令人恐懼的聲音讓我緊緊凝固的皮膚上雞皮疙瘩瞬間陡峭林立，一絲涼意從腳底傳來并覆滿我整個身軀.

我忍不住了，我好似如沒有煮熟的水餃一般，外熱內冷。神經近乎枯竭，最終一把掀起濕了的棉被穿上了不知是否是一雙的拖鞋跑了出去，”誰，出來？“空靜靜的，沒有人回答我，只有小雨淅瀝瀝的不停著擊打著玻璃窗和狂風夾雜著碎石撞擊在未關上的鐵門上，看到這番，我好似虛脫了一般，無力的坐倒在地上，竟是這...........

高一周記 篇3

烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風，卻也無情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶。

課堂上的共同進步，課下的嬉戲，放學后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。

體育課是我們班這班調皮鬼最喜歡的課了。

“自由活動！”每當體育教師喊出這句話時，原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后，全身充滿了活力。

平靜無常的操場一下子沸騰起來：籃球場上：我們班的“男子漢”頂著烈日，你追我趕的地打著籃球，個個英姿煥發，各顯其長，讓人看后，不得不大嘔三日——球技還需努力；羽毛球室里的高手們也在大顯身手，一個個打得汗濺四方仍互不相讓；溫婉可人的女學生們在樹陰下成群組隊高興地跳著繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女學生共分為兩組，一組在外面圍成一個圈子，然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時間最長就獲勝。

尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調皮、開朗、好動的一面……

歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。

哎！好花不常開，好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進了緊張的學習課堂。

我們拿著筆，一面認真地聽著教師的教學，一面在筆記本上沙沙地做著筆記，腦筋也隨著教師的進度不斷地運轉。可謂各官齊用。放學的鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成后，則是一本本的練習冊，最后則是教學前的預習工作。

一日的繁忙結束了，而我們已個個疲勞不堪、潰不成軍，最后終于敗在了夢神的引誘下，撲向那溫暖舒適的床，開始探索那美妙的夢……

日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績。此時甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。

……

多姿多彩的高一生活，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑、憂愁。同時也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。

高一周記 篇4

聽，蛐蛐兒在寂靜的夜里孜孜不倦地唱著夜曲。即便沒有人去理會這繁雜、枯澀、尖銳的歌聲，但它們依然一如既往地唱著，就算沒有炫麗的舞臺，但它們依然陶醉地吟唱著。

誰說它們沒有知音？誰說它們沒有炫麗的舞臺？誰說它們那緊湊的歌聲是令人厭煩的“噪音”？天地是它們最忠實的聽眾；寂靜的夜空是它們最炫麗的舞臺，與夜空相隨的繁星是它們這個舞臺最奢華的燈光；那緊湊的歌聲。動人的弦律是世間用生命譜出的舞曲，向世間訴說著：“我為我的存在而歡呼！不管明天過后會是怎樣，就算明天我將面臨死亡，面對在地下長眠，面對死神的召喚，面對毀滅，我也要將心中那弦律吟唱出來，彈奏出來，從指尖流出，溢滿世間，向世人證明我曾在這個國度里出現過，存在過，雖然我不曾在這世間里留下過一絲屬于我自己的痕跡。

“夜空下，無盡的草地，無盡的荒野就是我的家，我的舞臺。”蛐蛐兒吶喊著，吼叫著，呻吟著，可誰又能聽懂它的心聲。

人們嘲笑著蛐蛐兒的無知，嘲笑著蛐蛐兒不知疲倦的唱著；與其吃力不討好地嗥叫，還不如多花費點時間去草地里覓食，茍且地多存活幾天。

但是沒有激情的生活快樂嗎？有意義嗎？

情不傷人不盡情，人不瘋狂不成夢；若世間沒有風，誰又能知道浮云曾經流動過。

穿戴各式的耳釘，不是為了追求“標新立異”，只是不想被別人遺忘、忽視而已。刺眼的外表下掖藏著一顆寂寞的心和不為人知的傷悲。不怕天黑，只怕心碎；不怕世界末日，只怕被人遺忘······不羈的笑聲，只是對生活不滿的一種宣泄。

眼淚橫著寒風掃，揮灑滿我的路途，但你知不知，今天醉倒的原因？我愿你知道，我的傷悲；我渴望你知道，我的落寞。