有關小學的小學作文500字錦集8篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學的小學作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

小學的小學作文500字 篇1

我心中的圖書館在一個大城市的廣場后面。當你穿越這個廣場，在一面黑黑的墻壁上，你會看見用楷體精致地寫著：“海洋號圖書館，前方100米，歡迎您的到來，謝謝！”不管是男女老少，你都會忍不住好奇心，帶著小跑走進去。走了一會，你一定會停下腳步，驚嘆一聲！你所站的地方，地都是碧藍，又帶一點透明。抬起頭，在你面前是一艘船，它精致美麗，穿著淺藍的外衣，上面一個個小窗戶，就像一雙雙智慧的小眼睛。

為什么要這樣設計呢？因為這樣更能體現“翱翔在知識的海洋里”。你打開門，爬四五個樓梯，便能進入圖書館。正門口，有兩個清澈的大水池，水池里有海星、沙子、貝殼、水魚……更奇妙的是，你在這兒，還能夠感受到清爽的海風。有時，你還會聽到輕柔的海浪聲，美妙無比。在這兒，沒有書架，但是有很多書，那書放在哪兒呢？剛進門時，你會得到一個小海星，小海星就是這兒的服務員。你對著海星輕輕說出你想找的書，輕輕的，你手上就會出現那一本書，也許這一瞬間，你根本就沒有感受到。這兒還有一片湛藍的海洋。你可以躺在上面看書，旁邊還有一些鯨魚、貝殼、海豚……圍繞著你，它們都是座椅。當你躺在上面手捧著一本自己喜愛的書，你會覺得十分舒適，這一刻便是最美好的時光。

當然，也可以在上面查找一些關于圖書館的服務員的資料，尋找你最中意的小海星！嘿！你知道那些小窗戶是什么嗎？那是一個個房間，里面一張小床和一個自動售貨機，售貨機可以賣一切東西，只要你有錢。如果你有時間，不妨在這兒住一晚上，感受夜晚看書的靜謐。外國朋友有時間也可以來玩一會兒，我們的海星服務員可是聽得懂國語的喲！而且我們這兒有世界上全部的書籍！

小學的小學作文500字 篇2

“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎著，卻無動于衷，鮮紅的液體從傷口處流出，在藍色的海洋盛開出一朵殘忍的花。“嗚~”一聲哀嚎，那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫，但卻沒人聽見，只能由它自己慢慢死去。“轟隆”又一大片森林倒下，毀滅在人類的手里，砍掉一片森林，在他們眼里，似乎比踩死一只螞蟻還要容易，但付出的代價卻是今天100倍甚至人類是女媧創造出來保護地球的天使。人類讓地球……

我曾經聽過一個故事：重生，卻要把它親手毀滅，這就是“天使”的行為嗎？

因為全球天氣變暖，千年不化的冰融化了；北極熊因為爬不上岸而被淹死；大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣，使得食草動物大量繁殖，草原沙漠化；因為隨意把一粒小小的紐扣電池扔進水里，污染了600立方米水（相當于一個人一生的用水量）……太多太多人類做的“好事”了，讓我不得不震驚，茫茫宇宙，一顆小小的星球毀滅也許并不起眼，但對于人類呢，只有這么一顆星球我們足以生存，只有一顆，毀滅了，就不會再出現了，什么移居月球、火星，完全不科學，也不可能，就算假設可以，以人類這種毀滅性的態度，說不定，宇宙上的星球也因為人類的移居惡性循環而毀滅了，不要為了眼前的小小的利益而毀了地球。也許，一個人的毀滅行為并不會造成地球多大的損失，那全球呢。到時候，可能連后悔都來不及了……

撿起地上的塑料袋扔進垃圾桶，讓它不會漂流入海；拾起地上的電池，讓它不會污染600立方米的水；每天少開車，減少二氧化碳排放……你做的，不僅僅是為了自己，而是為了整個地球……

一起努力，創造出一個沒有污染的地球。否則，失去了，就無力再挽回，因為地球，只有人能保護！

小學的小學作文500字 篇3

開學的前一天晚上，我很早就去睡覺了，可是，感覺還沒有睡多久，一陣“叮鈴鈴”的響聲，把我吵醒了。我一看表，呀！還有20分鐘就要遲到了，可不能在開學第一天遲到，就馬上穿上衣服、吃飯，然后就去上學了。

進入教室后，我突然發現教室和平時有很大的變化，但是我還沒來得及細看，老師就來了，讓我們拿出語文書早讀了。等同學們都差不多來齊了，老師給我們一人發了一個小盒子，并且對我們說：“可不要小看這個盒子，它可是用來儲存積分的，你如果表現好或聽寫100分，我就會給你們加分，在你們表現不好的時候我會扣分。還有，一上課，班上的門會自動關閉，如果在門關閉后你要出去上廁所或是來晚了，都要支付20積分的開門費，最后這些積分可以來班長這里兌換學習用品。”老師說完之后，早讀時間也結束了。

下課了，我終于能仔細看看神奇教室的真面目了：大黑板不見了，變成了和原來黑板那么大的電腦顯示器，四周的墻上也掛上了大顯示器，窗戶和窗簾都變成了電動的。講桌只有一半是桌面，另一半是小型的控制臺，用來控制教室里所有的電器。

第一節是計算機課，上課鈴一結束，教室門就自動關上了，老師按下計算機模式的按鈕，同學們的桌子上都冒出一整臺電腦，同學們都感覺到很神奇，興奮不已，聚精會神地看著電腦，聽著老師的講解，認真操作著電腦。不知不覺下課鈴都響了，同學們還想操作電腦，這時老師按下按鈕電腦緩緩落下，又變成了平面桌子了準備上第二節課用。該上第三節語文課時，我開始變得沒有精神了，還沒上一半就睡著了。當我再次被“叮鈴鈴”的響聲驚醒時，我發現自己在家里的床上躺著，原來剛才神奇的教室只是個夢呀！

我夢到的那間教室可真神奇，希望這種教室能早點被人們發明出來。我好期待呀！

小學的小學作文500字 篇4

又是星期天了，早上起床，我一眼望見了窗外剛開的茶花，心中豁然一亮，呀，春天來了！到城墻邊看看景色，一定很美。于是，我找媽媽商量，可媽媽說下午還要上補習課，時間太緊，“那我們可以把中午飯帶上，在路上邊看邊吃。”我趕緊說。媽媽看到我那期盼的眼神，終于同意了。

我們做好飯，趕向東門。一到東門，遠遠的我就看見幾棵高大的玉蘭樹，花開得燦爛極了。我興奮地連蹦帶跳跑到玉蘭樹下。一陣清香撲鼻而來，一片雪白映入眼簾。哇！只見有的花已經全部開了，落到地面，像仙女撒下的碎玉，有的還是含苞欲放，像一只只可愛的小手掌手心相對地合攏著，真是有趣極了。我發現玉蘭樹開的花有兩種，一種是所有的花瓣都是純白的，還有一種花瓣的底部是紫色的，像鑲了一條紫色的裙邊。

順著城墻的內環道往前走，我看到城墻的邊的野花可真多，漫步在草坪上，你會發現那些小生命是多么頑強，多么可愛。我一邊走一邊摘野花，忽然發現草坪里有些星星點點的“光斑”那些“光斑”時隱時現，像草叢里的一群又一群的小精靈。我仔細一看，嘿！這些小精靈不是“光斑”，而是一朵朵蘭色的小花！那蘭色的小花看似樸素，卻小巧玲瓏，仔細看，每片花瓣上還有細細的條紋呢！小花的中央還有兩只花芯，，好似小精靈頭上的觸角。望著這不知名的小花，我頭腦里立刻冒出藍色精靈這幾個字，嘿！就叫這朵花蘭色精靈吧！我一路追逐著一片又一片若隱若現的蘭色精靈，高興地蹦著跳著。

啊！春天，給人的感覺是多么美好呀！這個周末我在城墻邊抓到了春天的氣息，我真快樂！

小學的小學作文500字 篇5

一大早，媽媽就叫我和爸爸起床，大聲喊道：“大懶豬，小懶豬，起床啦！太陽都曬屁股了，我們今天還有活動呢！”一聽到媽媽的叫聲，我一下子清醒過來，對了，今天還要去野炊呢！我急忙穿好衣服，刷牙、洗臉，匆匆忙忙……

一大早，媽媽就叫我和爸爸起床，大聲喊道：“大懶豬，小懶豬，起床啦！太陽都曬屁股了，我們今天還有活動呢！”一聽到媽媽的叫聲，我一下子清醒過來，對了，今天還要去野炊呢！我急忙穿好衣服，刷牙、洗臉，匆匆忙忙地跟著爸爸媽媽開車到學校門口集中。

過了一會兒，老師和同學們都到齊了。我們就大部隊似的出發了。很快就到了郭洞的寶泉巖山腳。我抬頭望望，啊，峰頂這么高，我爬得上去嗎？我奮力向峰頂爬去，剛開始爬還很有勁，可那山路一個彎接一個彎。爬的時候一不小心被石頭絆倒了，我想起媽媽說的，哪里摔倒就從哪里爬起來，我繼續爬，終于爬到了“寶泉寺”。

聽何老師說，這座寺廟曾經是紅軍當年的根據地。我們找到了一塊平坦地，準備中飯。小孩子們去撿柴，大人們有的在搭爐灶，有的在燒烤，還有的在包餃子。大家都忙得不可開交。

我和董書含撿完柴火，就拿出自己書包的零食，開始大口大口地吃，真像一頭小豬啊！一下子吃這個，一下子吃那個，我們的肚子，像一個又大又圓的西瓜，跑也跑不動。

吃完中飯，我們的下一站是“鬼城”。同學們一聽要去鬼城，都歡天喜地地跳起來。一進鬼城，那里面黑乎乎的，突然一個“鬼”從箱子里蹦出來，把我和同學們都嚇得哭叫起來。這座鬼城太可怕了。

我覺得，何老師帶領我們參加這次活動，既鍛煉了身體，又帶來了許多歡樂，非常有意義。

小學的小學作文500字 篇6

近期來，我們在上《食物》這個單元，貪吃的我們可有興趣了，今天老師給我們布置了作業，讓我們做面包發霉了的觀察實驗，觀察面包在未來的一星期中的變化。

首先我按照要求把面包分成兩組，第一組兩片面包，其中一片滴了十滴水，另外一片保持原狀；第二組首先都滴上十滴水，其中一片放入冰箱，另外一片放在靠近陽臺的地方。想起以前做實驗的時候老師都讓我們預測結果現象，我十分好奇，想著明天一睜開眼就能看到不一樣的面包。

令人失望的是，隔天早上起來并沒有看到有什么不同的，我想：也許變化太小了，我們的肉眼看不到吧。

觀察的第二天，四片面包還是不見起色，我把這個結果告訴老師，希望老師告訴我為什么，老師只是微笑地說要有耐心。是啊，也許是時間還沒夠吧。

第三天，終于，我在第一組加水和第二組放在靠近陽臺出的面包上發現了小的花點。無疑，這是多么讓我驚喜，來到學校我迫不及待和大家分享自己的觀察結果，原來大家都差不多，這是巧合么？

第四天，我明顯發現昨天那兩組的面包上小花點已然壯大成一支隊伍了，而另外兩片還是悄無聲息。

到了第五天，我發現了新大陸，有花點的那兩組面包上儼然一副新景象：上面變成一叢叢的了。欣喜的是沒有加水的面包也開始出現小的花點。為什么同樣的面包會有這樣的不同呢？大概是面包周圍環境不同的緣故吧。

第六天，那些霉菌看似沒什么變化，但仔細看會發現上面張了許多的小絨毛，摸上去有點滑滑的感覺，在這兩天里觀察的時候我多么希望有一個口罩和一副手套。香濃的面包發出了陣陣刺鼻的異味。

通過幾天的觀察，發現每天有不一樣的“客人”來拜訪面包，在這么一塊小小的領地上開出了別樣的風采。原來，這個小花點就是所謂的霉菌。我也知道了霉菌生長需要有充足的水分和一定的溫度。科學觀察是多么有意義的一件事，讓我豐富了課外生活，學到了不同于書本的知識。

小學的'小學作文500字 篇7

風是紅色的嗎?風是紫色的嗎?風是藍色的嗎?不，不，我來告訴你吧，風是五顏六色的。

春天的風，是綠色的。風兒一吹，小草從土地里探出了小腦袋，微笑著跟春風打招呼呢!抽出了嫩芽，小河變得更歡了，丁丁東東地流著，好像在大合唱。大樹也抽出了新的枝葉，微風輕輕一吹，枝葉就隨風飄舞。綠色的風兒把大地的每一個角落都吹綠了。

夏天的風，是火紅的。太陽公公被風兒吹得滿臉通紅，正大口大口地喘著粗氣呢!云小姐被風兒吹紅了臉，連忙躲了起來。風兒把桃子給吹熟了，一個個的大桃子都綻開了笑臉，一個挨一個地向人們傳播喜訊呢!風把大地都給烤紅了。

秋天的風，是金黃色的。風兒一吹，田野就變成了金黃色。高粱笑得直不起腰，稻子被金燦燦的果實壓得直不起腰楓葉脫下了綠襯衫，換上了紅色的新外套。橘子變得黃澄澄的，你擠我碰，爭著要人門去摘呢！人們都神采奕奕。金黃的風，把大地鋪上了一層厚厚的金地毯。

冬天的風，是銀白色的。風兒一吹，就吹來了銀白色的雪花。雪花像一個個可愛的小精靈，在空中玩鬧嬉戲。玩累了，它們就慢慢地落下來，躺在地上舒舒服服地睡大覺。歡快的小河變得平靜了。河面上結了一層厚厚的冰，真像一條白色的綢帶。雪花娃娃們給大地披上了一件棉襖，風一吹，大樹就發出‘丁零’，‘丁零’，的聲音。好像給大樹系上了小鈴鐺。銀白色的風把大地都浸在銀色的世界里。

風的顏色是絢麗多彩的，它給我們的生活帶來了美好。

小學的小學作文500字 篇8

農村的生活多姿多彩，即使我只去過幾次，卻也體會到農村生活的精彩和樂趣。

在我的印象中，最有趣的就要屬抓蝦啦！記得那一次，我和同學們各拿著一個鏤空的小塑料盆和一個裝蝦的小桶子來到清澈見底的小溪，我卷起衣袖和褲腿，小心翼翼地走到水中，生怕驚動一只小蝦兒。我先拿起塑料盆在下水的階梯旁猛的一撈，再朝盆子里望望，可惜，盆子里空空如也，什么也沒有。我又大踏步的走到河對岸去，那兒的水邊有許多鮮嫩的水草，同學的媽媽告訴我，水草的下面會藏著許許多多可愛的小蝦，這些小家伙似乎在跟我們玩捉迷藏呢！我們把盆子悄悄地放到草叢下面的水里，然后在旁邊靜靜地等候，過了幾分鐘，我以迅雷不及掩耳的速度拿起盆子，盆子里果然出現許多活蹦亂跳的小蝦，那些小蝦在盆子里躍動，它們像是在做最后的垂死掙扎，但卻顯得那么心有余而力不足，我知道那些小蝦都是一群小小的生命，可是我卻又不忍心將這些來之不易的“戰利品”放掉，最后我選擇了一些特別小的小蝦將它們放回了水里，將一些稍大的蝦帶回家去。

為了能撈到的小蝦，我和小伙伴們想出了許多的妙計。我最喜歡的一個方法是拿起盆子向左右任意一個地方扔過去，等過一段時間再去拿起盆子。在拿起盆子地時候動作必須要迅速敏捷，不然就會被警惕的小蝦發現，它們就會有機可逃，撈到小蝦的機率就會非常的低。

如果動作遲鈍，那么你想撈到小蝦幾乎是不可能的。看著似乎是很簡單的撈蝦，其實是一件非常考驗你智慧和體力的事。

我之所以覺得抓蝦有趣是因為它讓我體會到了生命，更讓我了解了農村—一個有趣且四處生機勃勃的地方。