描寫一個有特點的人作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫一個有特點的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫一個有特點的人作文1

我的校園里有很多美麗的景物，讓我們去看看吧。

站在學校的大門口，放眼望去，一個圓形的水池映入眼簾。這個水池的里面是我校的校標，是一只大海鷗和好多只小海鷗，很漂亮。校標下面是一個水池，里面有荷葉，但沒有荷花；有鯉魚，但沒有烏龜。水池里的水真靜啊，靜得像一面鏡子，倒映著小朋友們的臉；水池里的水真清啊，清得可以看見小魚在里面游來游去；水池里的水真綠啊，綠得仿佛小魚兒也是綠色的。

繞過水池，你會看見三棵高大的松樹。這三棵松樹十分有特點。他們一年四季樹葉常青，高大挺拔的樹桿像軍人一樣筆直地立在那兒，好像在時刻提醒我們小學生把背給挺直了。松樹的葉子像針一樣，一根一根的，你若伸手去碰它的葉子，可能一不小心就會被刺傷。晴天時，松樹顯得格外精神。太陽照射在松樹的葉子上，葉子仿佛更翠綠了；太陽照在松樹的樹桿上，樹桿仿佛長高了一寸；太陽照在松樹的根上，松樹仿佛又年輕了許多。下雨時，松樹好似一個女子，身上帶著許多珍珠。若你輕輕碰一碰她的裙擺，珍珠就會紛紛落下，好看極了。

水池對面就是大廳。大廳里擺放著我校所獲得的.獎狀和所有老師的信息。一張張獎狀的背后是老師們辛勤的付出啊！

我們的學校真是太美了，讓人忍不住贊嘆！

描寫一個有特點的人作文2

我有一個很要好的朋友，她有點胖，頭發短短的，有一雙大大的會說話的眼睛，可愛極了。

她非常喜歡笑，她的爸爸隨便逗逗她，她都會抱著肚皮笑得站不直身子。每當這個時候，我在家里都能聽到她的歡笑聲。

她非常關心別人。有一次，在放學的路上，我走路不小心摔了一跤，把褲子蹭破了，膝蓋還流了血。我爬起來咬緊牙走了兩三步，就疼得又蹲在地上不敢再動了。她看見我這樣子，就安慰我說：“不用著急，我扶著你，我們慢慢走。”說完，就把她的手臂扶住我的肩膀，讓我的大半個身子靠著她，兩個人一瘸一拐的往家的方向走去。回到家后，我為了感謝她，還送了一個我很喜歡的布娃娃給她呢。還有一次，也是在放學回家的路上，她看見一個小妹妹蹲在路邊哭，就走上前去問這個小妹妹為什么哭。小妹妹邊哭邊說自己的作業本不見了。她聽了后，讓小妹妹和她一起往學校的方向找。找啊找，終于在快到學校門口的地方發現了丟失的作業本。小妹妹開心地笑了。

她就是我的好朋友，一個助人為樂的好朋友，你能猜出她是誰嗎？