精選學生描寫小學的作文400字合集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學生描寫小學的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

學生描寫小學的作文400字 篇1

陽春三月，春暖花開，爸爸和媽媽帶著我去玄武湖公園踏春。

一進園門，眼前豁然開朗，一幅秀麗的山水畫躍入眼簾，玄武湖水和遠處的紫金山相映成輝，令人心曠神怡，園內一片春意盎然，游人熙熙攘攘，好不熱鬧。

我們沿著湖邊的小道一路前行，一路上清風習習，花香四溢。昨天還是冰封的湖面，今天則碧波蕩漾，星星點點的游船像鑲嵌在湖面上的寶石，在陽光的照耀下，閃閃發光。湖邊的垂柳已抽出了新芽，小道的兩邊也已開滿了不知名的野花，有藍、有紅、有白、有黃——一簇簇，一叢叢，競相開放，爭奇斗艷，我拿著相機不停地拍照，想把這美麗的景色永遠的保存起來，爸爸緊隨其后，把我和這美景都存入了他的相機。

我們來到一個租船點，租了一艘小船，小船在湖面上悠閑的飄蕩，四周不時傳來人們的歡聲笑語。媽媽囑咐我要注意安全，不要把身子探出船外，我一邊踩著踏板，一邊還是忍不住探出身子，把手伸進湖水里，呀！乍暖還寒，看起來溫暖的湖水卻還是冷冰冰的。

上岸后，我們來到一處寬闊的場地休息，四周是嫩綠的草坪，這里已經三五成群的聚集了不少的人，有的在聚餐，有的在聊天，有的在打羽毛球，還有的在放風箏，每個人在都在盡情的享受這春天的美好。

我們一路走來，穿行在美景中，悠閑自在，不禁讓我想起了程顥《春日偶成》里的兩句：云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。這次踏春雖然時間短暫，但令我難忘！

學生描寫小學的作文400字 篇2

今天心情不怎么好，昨天和他小吵啦一架，我們之間的誤解似乎有點多，一個月都爭吵好幾回啦，哎...我很珍惜這段感情，也看的出他也很珍惜，我們有個共同的毛病就是，彼此都不愿意說出自己內心的想法，而我和他無論是生活經驗還是社會閱歷都是那么的不同，更別提經濟差距，有時候覺得自己對他來說是一種拖累，我盡努力的做到自己滿足自己的需求，哪怕是經濟上的問題，我都不會開口問他要什么？總覺得他不欠我什么，我們還沒到那種非要他養我的階段。昨晚失眠啦好久，勉強睡著，可是意志一直都很清醒。想啦好多，是該放手？還是繼續？

我現在突然覺得自己的生活是那么的槽糕，什么都處理不好。他累，我也累，為啦這段感情我哭過幾次，也無奈過幾次。每次看到他，我都強忍下自己即將說出的殘忍話語，好像一個人逃到鄉下去，去看看鄉下的風景，鄉下的她們，她們的質樸永遠都打動著我。好像和孩子們一起玩玩泥巴，一起放著自己親手制作的抽啦吧唧的風箏。看著它們一點點的飛高，自己的心也會隨之飛上天上去，去看看天的遼闊。可是生活的節奏性是那么的快，容不得我放慢一點腳步。可是不甘心的我還是要分辨的起孰輕孰重的決定。

我是該放下手頭的工作......好好面對這份“勞累”的感情。

這幾天準備回去看看他，好好溝通下我們之間的問題，希望一切都沒事......

學生描寫小學的作文400字 篇3

今天，老師宣布下午要吹泡泡，教室頓時沸騰起來，大家都高興極了！

上課了，課室里還是沸沸沸揚揚，同學們都在激動地等待老師的到來，正說得起勁呢，老師到了！

教室里馬上象被風括過一樣，瞬間安靜了下來，同學們都把期盼的目光投向老師，老師從容不迫的下令開始，一瞬間，同學們又激動起來，尖叫的，找工具的，各種聲音充斥著教室，同學們迫不及待地拿出泡泡水，撕開包裝紙，擰開蓋子，捏住塑料壞，把管子伸進小瓶子里，蘸一些泡泡水。這些動作真是一氣呵成，仿佛已經練習了很久。

老師先叫第一排的同學上講臺表演，他們真幸運啊！只見他們慢慢地把塑料環移到嘴邊，輕輕一吹，一連串七彩的泡泡往空中飄，哇！那一串串晶亮透明的泡泡有大有小，像水晶球，像葡萄，像破璃球……太漂亮了！把我們看得手癢癢的，真想立即就有機會吹。

終于，老師說：“我喊口號，大家一起吹吧，一二三，開始！”得令！哇！整個教室立即變成了泡泡的海洋，水晶般的泡泡在教室的上空飛揚著，美麗而夢幻。無數泡泡穿過窗戶，飄向走廊，飄到小巷里，飄到高高的樓頂上，漫天飛舞，五彩繽紛，泡泡把整個教學樓包圍了，看起來學校就象一個夢幻之國。

這是一次泡泡盛會，我在這盛會中沉醉了，真不愿意醒來啊！

學生描寫小學的作文400字 篇4

最近我讀了一本曹文軒寫的《草房子》，這本書的主人公是油麻地小學校長家的兒子桑桑，寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。

通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景.即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

在這本書中,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微。生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

學生描寫小學的作文400字 篇5

我們每人的生命只有一次，錯譯我們要珍惜時間，一定要注意交通安全，從我們的身邊開始做起。減少一次交通事故，就可以減少一個悲慘的家庭。

我 們在外經常可以見到一些違反交通規則的人。有的人因為趕時間而爬過馬路中央的欄桿，有的人騎自行車時在馬路上逆行，有的小朋友在馬路上追跑打鬧，還有人在 馬路中央走，一點兒也不注意紅綠燈，稍微不注意，一起事故就發生了。有些小青年在騎摩托車時，為了耍酷，不管三七二十一，加足了油門向前沖，這些人難道不 為后果和家人考慮嗎？一旦發生了事故，雙方的家人該怎么辦，所以我們人人都要遵守交通規則。

記得有一次，在逛街時，一輛小轎車從一 個小路口里沖了出來，紅燈亮了起來，可是小轎車的車主依然向前行進，突然這時，“砰”的一聲，小轎車和前面那輛裝滿西瓜的貨車相撞，轉眼間，這個世界安靜 了下來，在周圍的路人發出了一聲聲嘆息聲，一顆顆西瓜從天空中墜落下來，瓜瓤和鮮血融在了一起。就這樣，同一個城市，同一個下場，同樣的悲傷與痛苦，而不 同的是流血的人。

還有一次，一位車主和同學在一起吃飯喝酒，然后開車回家，汽車左一扭右一拐，十分的危險，當交警準備上去阻攔時，兩輛車撞在了一起。最后因失血過多，導致死亡。

交通事故如同一個定時炸藥，如果一時大意，這個炸藥就會爆炸，比一個完整的家庭炸的破碎，炸的人心悲痛，所以我們要遵守交通規則，不要讓交通規則成為擺設，一定要從事故中吸取教訓，不要再發生這悲慘的事故。

學生描寫小學的作文400字 篇6

“過年了！過年了！”我盼望已久的新年終于到來了，我高興極了。一踏進家門，就看見一幅火紅的對聯，上面寫著“爆竹千聲歌盛世，紅梅萬點報新春”，茶幾上擺著糖果、糕點。媽媽和外婆正在忙著包餃子。美味的佳肴擺滿了飯菜，到處都彌漫著酒肉的香味，充滿了過年的氣氛。

剛吃完年夜飯弟弟就吵著要下去放爆竹。爸爸買了許多爆竹，有大禮花、大禮炮、竄天雄和魔術彈。弟弟興奮地喊：“先放大禮花、先放大禮花！”爸爸把大禮花放在一塊空地上，又點了一炷香，小心翼翼地點燃了導火線，便急忙跑開了。不一會兒，只聽“刺溜”一聲，火花升起，漸漸地，火花越升越高、越升越大，最終在天空綻放。像一顆流星，劃過天空，映紅了半邊天。弟弟拍著手叫到：“真好看、真好看！”突然聽到“蹦”的一聲巨響，那聲音響徹天空，嚇得星星都眨眼睛。

放完了大禮炮，我高興地對爸爸說：“爸爸我們放‘竄天猴’吧！”爸爸點了點頭，說：“好！”爸爸又拿了一炷香，點燃了導火線，“嗖”地一聲，第一顆爆竹飛了出去，“啪”，綠色的爆竹在天空綻放，像一顆美麗的圣誕樹；緊接著，第二顆橘黃色的爆竹也隨之升入天空，形成了一朵燦爛的菊花；之后，第三顆、第四顆也陸續升入夜空，形成了美麗的圖案。我們全家都看得如癡如醉，我不禁贊嘆道：“真是太漂亮了！”這真是“火樹銀花不夜天，歡天喜地迎新年！”

回到家，我們吃著剛出鍋的熱騰騰的餃子，看著正在播出的過年聯歡晚會，歡笑聲溢滿了整個溫馨小屋。外面的爆竹響成一片，真是“爆竹聲中辭舊歲，梅花香皇迎新春。”

過年真好！

學生描寫小學的作文400字 篇7

作為一個中華人，應該時刻牢記我們的傳統美德。如尊老愛幼，謙虛禮讓等

《孔融讓梨》的故事大家耳熟能詳，講得就是尊老愛幼的行為，他把大的給大人和兄弟，自己只留了一個最小的梨子。可就是那么簡單的四個字也沒有多少人能做到。當我看到這個故事后，我就下決心要像孔融一樣，弘揚尊老愛幼的品質。有一回，我坐公交車去補習的時候，剛過了兩站路，車上就擠滿了人，一個老奶奶上來了，她頭發花白，背也很駝，顫抖著手去付錢。司機似乎已經等不及了，車子又啟動了，老奶奶差點摔跤，只見她走了進去，又不時被人給推一把，她在車廂中艱難地走著。我看見那三個給老、弱、病、殘、孕的`座位上坐著的都是年輕人。我看不過眼了，便站了起來，把座位讓給了老奶奶，她用感激的目光看了我一眼，說了聲謝謝。我站了一站后，就下車了。一路上，我都在想，為什么有些中國人的品行這么差既然我們不能做到很偉大的，驚天動地太感動的大事，但身邊的小事情是可以做到的吧！如果我們連身邊一些力所能及的小事情也做不好，就談不上做人了。我們中國人的品質如果按百分制來算的話，大概也就是一半的分數。像我們小學生常說的：不扔不掉隨手撿，不涂不畫習慣好一樣。不制造垃圾而要減少垃圾。雪白干凈的墻面上，一個個黑腳印，一塊塊涂鴉總之，總之，它被污染得一塌糊涂。

小孔融四歲時就學會了尊老愛幼，而有些人不僅學不會尊老愛幼，還去傷害他們，和老人頂嘴，欺負小孩子的場景，像放電影一樣，一個接一個發生，我一定要像小孔融一樣，不僅要學習他的尊老愛幼的美德，還要學習其他中華人身上的傳統美德。

學生描寫小學的作文400字 篇8

世界上，每個人都是獨一無二的，沒有人是十全十美的，但是，每個人都很棒！

缺點，這個詞是無可避免，是每個人的致命傷，但是，它也可以轉化成上進的態度。優點，則是大家都想接近，就像好好先生般善良。每個人的優點總比缺點多，所以我們不必羨慕別人，更不必自卑，只需多多贊美自己。

一個人，若想要擁有更多的優點，不僅要謙卑，還要有”自信心”。很多人因為沒有自信，所以每每在即將成功時半途而廢，如同一只畏懼前方挑戰而不敢展翅高飛的小小鳥兒。

“自信心”對我來說很重要，它造就了我的好成績，造就了我大膽的個性，讓我嘗得了豐滿的果實。正我喜歡我自己，成績好、品行好，希望，大家也能給予我更多的肯定。所謂”天下沒有白吃的午餐”，我對自己的自信，可以灌進心中的大樹，使它成長茁壯，結出一顆顆大又紅的甜蜜滋味。

常常，我覺得別人好厲害，總是千方百計的想要贏過大家，成為第一。直到有一天，姐姐對我說：”你最大的敵人就是自己。”我才覺悟、體會到”要跟自己比”的真理。

自信，是經過無數次的磨練形成的甜蜜砂糖，我想，只要我對自己充滿自信，多看看自己的優點，一定能使身上散發出七彩、絢麗的光芒。

學生描寫小學的作文400字 篇9

家的樓梯口里面有一只貓娘和她的一對兒女。貓娘身上長著黑白相間的長毛，毛色油光可鑒。

長長的尾巴甩來甩去，像書法家揮豪寫字，圓圓的小臉上嵌著寶石般的眼珠在晃動，顯得格外炯炯有神。三角形的耳朵扇動著，更加增添了活潑可愛的姿態。

貓的性格實在有些古怪。說它脾氣暴躁吧，它的確有時候很兇。在陌生人靠近它或它的兒女時，它會發出讓人卻步的嘶叫聲，還瞪著大大的眼睛，聳著肩，胡子像鋼針似的豎起來，好象隨時要做好防御的準備。

可是，貓娘又那么溫順，在你輕輕撫摸它的背時，它會蹭著你的腿，“喵喵”的叫著，向你撒嬌，那樣子真是可愛極了。

貓娘把自己的孩子照顧得無微不至。當小貓饑餓時，躺在地上，讓小貓去喝它的奶水，絕不會有不耐煩的顯示。任憑小貓貪婪的吸著乳汁，而當小貓瞇淘氣地在她身上玩耍時，甚至在她身上亂爬時，她也聽之任之，在她的心里好象唯一的愿望就是小貓能快點長大，去捉老鼠。

過了一段時間，小貓能吃肉類食物了。一次，我拿了一點魚肉給貓媽媽吃。可貓媽媽聞了聞魚肉，很是滿意，然而令我不可思議的是她自己不吃，反而叼起來放到小貓面前，她又怕孩子不會吃，就抓起來塞到小貓的嘴邊，小貓看到魚肉，大概腥味喚起她天性的本能，就慢慢的津津有味地咀嚼了起來。

貓媽媽只是一位普通的動物母親，但是它為了自己的兒女奉獻出了一生，真令我佩服！

學生描寫小學的作文400字 篇10

今天我們學了《厄運打不垮的信念》一文，里面講了明末清初的史學家談遷撰寫《國榷》的經過。我被他自強不息，持之以恒，不被厄運打垮的精神深深感動了。

談遷出生在一個貧苦的家庭里，自幼刻苦好學，特別喜歡歷史。他立志編一部翔實可信的明史。長大后，他經過了20年的努力，6次修改，寫成500多萬字的《國榷》一書。然而，在書稿即將付印的前一個晚上，《國榷》被盜了，這位已經50多歲的老人20多年的心血轉眼間化為烏有。這對任何人來說都是致命的打擊。可他很快從痛苦中掙脫出來，經過七八年的奮斗，談遷又完成了新的《國榷》。這部新《國榷》比原先那部更翔實、準確、精彩。談遷也由此名垂青史。

談遷正是以他的治學的刻苦和信念的堅定才沒有被厄運打垮。

我們在平時的學習和生活中也時常遇到許許多多的困難，但只要我們有談遷那百折不撓的精神，堅定信念，就一定能戰勝困難。最近我有幾次考試，考得都不太理想，爸爸媽媽批評了我，我也覺得再也學不好了，對自己也失去了信心。但學了這篇課文，我被談遷的美好品質所深深感動，對自己又重新豎立起了信心，總結經驗，好好學習，一定會取得成功的！

我們在今后的生活和學習中，遇到艱難險阻是難免的，但是只要有堅定的信念和毅力，希望之花就會永遠綻放。